中西教育理念融合做特色高品質(zhì)教育萌動音樂早教以融合國內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和方法，做適合中國幼兒特點(diǎn)的本土化素質(zhì)教育為發(fā)展目標(biāo)，秉承蹲下來和孩子一起看世界的教育理念，以激發(fā)兒童興趣，啟迪兒童思維為教育宗旨，在多元文化的視野指引下，用萌動音樂早教的教育品牌，力爭把萌動音樂早教創(chuàng)辦成為高品質(zhì)有特色開放多元，并融中西方文化為一體的國際化專業(yè)教育機(jī)構(gòu)，爭做中國兒童素質(zhì)教育引航者。

培養(yǎng)目標(biāo)多元立體化三維課程體系，實(shí)現(xiàn)幼兒6大能力的發(fā)展體能方面有健康的體格，熱愛運(yùn)動，身心健康語言方面熱愛閱讀，善于觀察智能方面左右腦平衡發(fā)展，提升幼兒學(xué)習(xí)能力思維能力數(shù)學(xué)能力創(chuàng)造力注意力與記憶力社會方面學(xué)會社會交往，自主解決問題的能力情緒方面懂得管理情緒，懂得感恩與包容藝術(shù)方面懂音樂懂欣賞，充滿想象力與創(chuàng)造力，善于發(fā)現(xiàn)美熱愛生活萌動音樂早教加盟課程體系多元立體化三維課程體系多元化以9大智能為理論依據(jù)，設(shè)置6大模塊課程，實(shí)現(xiàn)教育的多元化立體化完整的教學(xué)體系與內(nèi)容（從基礎(chǔ)到創(chuàng)收，從學(xué)生用書教師參考到課程配套材料一一對應(yīng)）實(shí)現(xiàn)教學(xué)的立體化三維化師幼親子家園的互動，實(shí)現(xiàn)教育效果的三維化歡樂英語·用熟知的主題和場景，讓幼兒更好的理解語言，并運(yùn)用語言·聽說讀寫的多方面學(xué)習(xí)，綜合發(fā)展英文水平陽光體育·體育鍛煉發(fā)展幼兒各方面的能力·探索戶外體育活動的多元性·提高幼兒的整體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康成長主題課程·激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)與探索的興趣，培養(yǎng)兒童的探索精神合作精神建立規(guī)則意識·尊重幼兒選擇，發(fā)現(xiàn)幼兒興趣，構(gòu)建幼兒的自我解決問題能力與專注力萌動音樂早教加盟多米音樂·激發(fā)幼兒對音樂的興趣與愛好，提高幼兒的審美能力，激發(fā)幼兒感受美表現(xiàn)美的情趣·聆聽與欣賞，使幼兒心情愉快情緒安定，學(xué)會情緒控制魔畫創(chuàng)想·鍛煉幼兒的精細(xì)運(yùn)作發(fā)展·激發(fā)幼兒對美術(shù)的興趣·培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力思維特色課程思維訓(xùn)練·左右腦訓(xùn)練與思維拓展訓(xùn)練相結(jié)合教學(xué)方法·采用思維啟迪音樂作為教學(xué)輔助·思維訓(xùn)練操作魔板，優(yōu)質(zhì)環(huán)保手，眼腦耳身體的全面互動配合繪本閱讀·左右腦思維拓展操，達(dá)到身心整體訓(xùn)練的目的·萌動音樂早教兒童左右腦思維測評系統(tǒng)，有效檢測孩子的學(xué)習(xí)成果園所創(chuàng)收課程樂學(xué)親子園多樂感覺統(tǒng)合訓(xùn)練星光兒童舞蹈美翼兒童創(chuàng)意美術(shù)