| 品牌名稱 | 日本修曼機(jī)器人教育 | 投資金額 | 20~50萬 |
| 成立日期 | 2007-11-29 | 門店總數(shù) | |
| 經(jīng)營(yíng)范圍 | 教育 | 適合人群 | 自由創(chuàng)業(yè) |
| 加盟區(qū)域 | 全國(guó) | 是否有區(qū)域授權(quán) | 否 |
| 品牌發(fā)源地 | 上海 | 合同期限 | 3年 |
| 培訓(xùn)期限 | 15天以上 | 特許使用費(fèi) | 9000元 |
| 營(yíng)業(yè)條件要求 | 保證金 | 1.2萬元人民幣 | |
| 加盟費(fèi) | 5萬元人民幣 |
從人找教育，到教育找人，教育引進(jìn)風(fēng)靡日本8年1200多間學(xué)校正在使用的Human機(jī)器人課程，上門授課的互聯(lián)網(wǎng)+共享教室模式，為5-12歲的孩子提供專業(yè)品質(zhì)的機(jī)器人編程教育。
修曼機(jī)器人教室是由修曼集團(tuán)教育事業(yè)部2011年開發(fā)的新興教育培訓(xùn)項(xiàng)目，是日本較大的機(jī)器人培訓(xùn)學(xué)校。其創(chuàng)意機(jī)器人及課程設(shè)計(jì)是由東京大學(xué)特聘副教授高橋智隆老師設(shè)計(jì)，秉承著培養(yǎng)未來的機(jī)器人科學(xué)家的理念，目前在日本有1200多間修曼機(jī)器人教室。2016年底修曼機(jī)器人教室被引入到，在全國(guó)范圍內(nèi)推廣招生!
教育理念
培養(yǎng)未來的機(jī)器人科學(xué)家 提升理科數(shù)學(xué)能力，組裝機(jī)器人，提升空間認(rèn)知力。機(jī)器人的【制作】和【驅(qū)動(dòng)】過程，積累“試驗(yàn)失敗”的經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)【實(shí)踐教育】從而以【自發(fā)式學(xué)習(xí)】的方式喜歡上科學(xué) 。
教學(xué)重點(diǎn)
在機(jī)器人制作的過程中，培養(yǎng)孩子的6種能力：集中力，觀察力，想象力，創(chuàng)造力，思考力，空間認(rèn)知力。終目標(biāo)的達(dá)成來提升孩子的自信心和成就感。
日本修曼機(jī)器人教育想像力讓世界千姿百態(tài)，是團(tuán)隊(duì)性的努力讓人類一次又一次的超越。如果萊特兄弟只是一個(gè)人，如果天空只屬于飛鳥，也許現(xiàn)在飛機(jī)只是人類的夢(mèng)想。機(jī)器人教育技術(shù)綜合了多學(xué)科的發(fā)展成果，代表了高技術(shù)的發(fā)展前沿，機(jī)器人教育涉及到信息技術(shù)的多個(gè)領(lǐng)域，它融合了多種先進(jìn)技術(shù)，沒有一種技術(shù)平臺(tái)會(huì)比機(jī)器人具有更為強(qiáng)大的綜合性。
日本修曼機(jī)器人教育：
全日本制造，確保對(duì)兒童安全無害的設(shè)計(jì)
獨(dú)立擁有專利的教具不間斷激發(fā)孩子獨(dú)立思考的創(chuàng)作能力
課程理念
培養(yǎng)未來的機(jī)器人科學(xué)家 提升理科數(shù)學(xué)能力，組裝機(jī)器人，提升空間認(rèn)知力，機(jī)器人的【制作】和【驅(qū)動(dòng)】過程中，積累“試驗(yàn)失敗”的經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)【實(shí)踐教育】從而以【自發(fā)式學(xué)習(xí)】的方式喜歡上科學(xué) 。
學(xué)習(xí)方法
以教科書應(yīng)用為基礎(chǔ)，提倡實(shí)物操作及應(yīng)用實(shí)踐的體驗(yàn)，提上學(xué)員對(duì)空間認(rèn)知能力的應(yīng)用。
教學(xué)重點(diǎn)
在機(jī)器人制作的過程中，培養(yǎng)孩子的6種能力：集中力，觀察力，想象力，創(chuàng)造力，思考力，空間認(rèn)知力。目標(biāo)的達(dá)成來提升孩子的自信心和成就感。
授課形式
本著“試行錯(cuò)誤”的教學(xué)核心，課程以學(xué)員本身為主體，以教材為引導(dǎo)，讓孩子在整個(gè)過程中自主完成機(jī)器人的搭建。老師在整個(gè)教學(xué)過程中，除了知識(shí)講解與分析的部分外盡量只是起到一個(gè)引導(dǎo)者的作用。讓孩子自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，享受到克服障礙達(dá)成目標(biāo)的成就感。在掌握各種物理驅(qū)動(dòng)，提升空間認(rèn)識(shí)能力，邏輯思維能力的同時(shí)，也能提升自身的逆商指數(shù)，塑造積極合格的性格。
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