豬迪克早教：籌備早教中心做些做哪些事情

2021-03-26 14:42:44 來源:豬迪克早教

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豬迪克早教

經(jīng)營范圍：托育,早教,水育
門店數(shù)量：50家
單店投資額：20~50萬

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企業(yè)已備案

企業(yè)已認(rèn)證

成交領(lǐng)紅包

首先，在開辦早教機(jī)構(gòu)前，合伙人必須對當(dāng)前當(dāng)?shù)氐脑缃淌袌鲇幸粋€(gè)基本的了解和深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而確立所辦早教機(jī)構(gòu)的正確教育理念。在家長看來，如何才能稱得上一個(gè)理想的早教機(jī)構(gòu)，必須是“家庭式早教”作為教育指導(dǎo)。

因此，經(jīng)營一所早教機(jī)構(gòu)必須對幼兒身心成長的過程與需要有清楚的認(rèn)識(shí)，比如必須深刻以環(huán)境改變孩子的未來的教育理念，了解豬迪克的教學(xué)特點(diǎn)，而后的理想藍(lán)圖才能有所依循，趨于完善。其次，籌辦早教機(jī)構(gòu)前，必須對當(dāng)?shù)氐脑缃淌袌鲎鲆环牡恼{(diào)查與分析，評估其市場需求。早教市場的評估工作應(yīng)包括以下幾個(gè)方面：

1、區(qū)域內(nèi)的嬰幼兒人數(shù)

首先要確定早教機(jī)構(gòu)所能覆蓋的區(qū)域，要調(diào)查該區(qū)域內(nèi)的兒童數(shù)量和年齡結(jié)構(gòu)，可以向相關(guān)人口統(tǒng)計(jì)部門詢問或查找公布的人口資料或上網(wǎng)查詢。同時(shí)應(yīng)分析過去、現(xiàn)在與未來幼兒人口的變化，其中不同年齡段的兒童人口，會(huì)影響到早教機(jī)構(gòu)的前景，因此應(yīng)仔細(xì)分析。

2、家長的職業(yè)、經(jīng)濟(jì)能力與素質(zhì)

早期教育的市場需求是毋容置疑的，但我們也要注意家長面對不同教育理念的接受水平。例如豬迪克早教品牌，國內(nèi)較早將嬰幼兒環(huán)境教育概念引入兒童成長，以多元智能理念為基石，結(jié)合傳統(tǒng)文化，通過主題式場景設(shè)置，將兒童早期的陪伴成長、教育成長、模仿成長融會(huì)貫通，讓每個(gè)孩子參與體驗(yàn)式的育樂課程，引用3G教學(xué)法，因材施教，用科學(xué)的愛陪伴孩子的成長。因此，家長需交納一定的費(fèi)用。家長的受教育程度及家庭經(jīng)濟(jì)水平應(yīng)列入評估的范圍。亦即家長的經(jīng)濟(jì)能力、綜合素質(zhì)和對孩子的期望心理，都是必須考慮在內(nèi)的。

3、區(qū)域環(huán)境

區(qū)域環(huán)境包括社會(huì)環(huán)境、行業(yè)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、教育環(huán)境。這些不同的環(huán)境特性，是主導(dǎo)早教機(jī)構(gòu)經(jīng)營方式的重要因素，所以必須做好事前的調(diào)查與分析。

4、同行業(yè)的競爭

例如，如果您引進(jìn)的是豬迪克早教的綜合體的教育模式，您就要考慮區(qū)域內(nèi)是否有多元化的課程或其它特殊教學(xué)的場所？其規(guī)模大小、師資陣容，環(huán)境規(guī)劃如何？家長的認(rèn)同度如何？這些都需要在籌備階段詳加評估，思考對策。

豬迪克致力于顛覆當(dāng)前國內(nèi)0-6歲嬰幼兒教育的傳統(tǒng)模式，實(shí)現(xiàn)教育新思路，成為嬰幼兒親子娛教一體化運(yùn)營機(jī)構(gòu)標(biāo)桿企業(yè)。我們提倡家庭教育、社會(huì)教育和公共教育相結(jié)合，讓孩子在任何地方都能接受到科學(xué)、全面的教育。其主題早教、智能化托育、安全水域教育課程是由管理科學(xué)研究院課程研究中心“十三五”課題組潛心研究開發(fā)，為寶寶量身定制，健全了0-6歲嬰幼兒教育體系。