職業(yè)素養(yǎng)與性格要求
● 有較高的職業(yè)素養(yǎng)，熱愛(ài)教育事業(yè)，有很強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心，能全身心投入到教學(xué)工作中。
● 吃苦耐勞、積極上進(jìn)，具備一定的適應(yīng)能力，能適應(yīng)民辦學(xué)校或美術(shù)機(jī)構(gòu)的工作節(jié)奏。
● 性格開(kāi)朗，有愛(ài)心，喜歡小朋友，對(duì)待學(xué)生有耐心和親和力，能與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。
● 省市教師榮譽(yù)、教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出的教師優(yōu)先考慮。
工作能力要求
教學(xué)能力
● 能勝任循環(huán)教學(xué)，主要教授3 - 15歲兒童繪畫(huà)美術(shù)課程，如國(guó)畫(huà)、書(shū)法、陶藝、漫畫(huà)、服裝設(shè)計(jì)、素描、速寫(xiě)、色彩等藝術(shù)相關(guān)課程，或其他少兒藝術(shù)科目。
● 負(fù)責(zé)班級(jí)美術(shù)課備課和教學(xué)工作，能夠根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)和需求，制定合理的教學(xué)計(jì)劃和課程內(nèi)容，培養(yǎng)兒童對(duì)美術(shù)的興趣和創(chuàng)造力。
● 專(zhuān)業(yè)水平過(guò)硬，具備扎實(shí)的繪畫(huà)功底，熟悉多種繪畫(huà)技巧和材料的使用。
溝通能力
● 負(fù)責(zé)課后與家長(zhǎng)溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時(shí)反饋學(xué)生的進(jìn)步和不足，解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)。
● 課堂拍照作品發(fā)家長(zhǎng)群并寫(xiě)課堂表現(xiàn)點(diǎn)評(píng)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)。
管理能力
● 課后及時(shí)整理教室，保持教室干凈整潔，維護(hù)良好的教學(xué)環(huán)境。
其他能力
● 會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單辦公軟件，如熟悉ppt的備課流程，能夠制作精美的教學(xué)課件。
● 具備兒童心理學(xué)知識(shí)，知識(shí)面廣，遇到教學(xué)問(wèn)題能及時(shí)溝通并解決。
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